「易经」第三十九卦「水山蹇」 谈教育孩子是父母最要关注的终极成就

「易经」第三十九卦「水山蹇」

谈教育孩子是父母

最要关注的终极成就

孩子的成就，取决于父母亲的教养，学校的教育，实际上只能视为一个辅助的时段，因为孩子们最靠近，最亲近的长辈，其实说来确实是父母亲，因为是我们把孩子带来这个世界，我们自然就有着绝对完全对其举止行为负上百分百的责任，而可以让孩子们能与社会众人共处的教育准则，就是我们积极一定要办到的教育责任。

所以，有孩子的父母们，一定要谨记在育养孩子的时间段落里，要将孩子的品德行为给端正在善道准则上，是为父母们的实质终极任务。

这整个规律过程，我们是可以从「水山蹇」这一个卦象来学习好好把这一个职务做好。

接下来，就让我们好好看一看「水山蹇」卦象如何步步引导我们处事的状态吧！

「蹇卦」卦辞曰：

［蹇］：利西南，不利東北；利見大人，貞吉。

运用提示，：

在教导孩子的时候，一定要保持冷静的态度，切忌过于急躁，因为一心只想快速希望孩子能听得懂自己要表达的意愿，其实就会基于没有沟通的空间，而导致不利的情况出现；其实从宏观大局的情况来分析，孩子实质上是有自己的想法想要表达，所以我们要具有冷静的敏锐观察能力，才能让双方的沟通局面展现良好的吉祥结果。

「蹇卦」彖辞曰：

［彖曰］：蹇，難也，險在前也。見險而能止，知矣哉！蹇利西南，往得中也；不利東北， 其道窮也。利見大人，往有功也。當位貞吉，以正邦也。蹇之時用大矣哉！

运用提示：

一切事情都会有遇到瓶颈的时候，只要我们坚持不退，并积极的做出冷静反省去设法找出合宜对应的方法，这样一来，就一定能够得到过关平复事情的解决方案。

「蹇卦」象辞曰：

象曰：山上有水，蹇；君子以反身脩德。

运用提示，：

我们要承认自己纵然是父母亲，其实在某些时候，也会有不对位的情况出现，在立场上只要坚持守着要把孩子给教好为进程目的一直往前发展，我们自然就会冷静的设法的去把问题给找出详尽的解决方案。

「蹇卦」爻辞曰：

初六：往蹇，來譽。

象曰：往蹇来譽，宜待也。

运用提示，：

我们在教导孩子的路程上，难免会遇到不少瓶颈，有时候是自己的情绪导致，当然有时候会是孩子过于叛逆！但是，会有叛逆的情况，一定是有彼此不了解的事理隐藏于其中，如果心志上能够达到耐心立志的一定要将问题给解决清楚，结果，就一定能够把问题给协调妥当。

六二：王臣蹇蹇，匪躬之故。

象曰：王臣蹇蹇，終無尤也。

运用提示，：

我们在教导孩子的过程中，若遇到问题瓶颈一直产生，又还能低心一直认为是自己做的不好，而一直想着设法改进，像这样的积极态度，最后一定会取得良好的完满成果。

九三：往蹇來反。

象曰：往蹇來反，内喜之也。

运用提示，：

在教导孩子的过程中，如果我们清楚目标就是要把善佳的品德端正态度给好好灌输让孩子知道，但是在过程中，还是会发生一些误解是事故而导致孩子不听劝告或叛逆的行为，此时，最重要的就应该立马停止争论，好好的让彼此可以静下来修复一下的激进行为。

六四：往蹇來連。

象曰：往蹇來連，當位實也。

运用提示：

我们在教育孩子的过程中，若遇到接二连三的难题困局时候，我们就要静下来认真的把所有出现过的问题局势给做出一个详尽的深度联想思考和反省，这样一来，我们自然的就能够找到踏实的问题根结所在。

九五：大蹇朋來。

象曰：大蹇朋來，以中節也。

运用提示，：

像这样和孩子沟通不来的情况若然不断的发生，我们就要立马从更宏观的角度来分析问题的所在，而且一定要让自己肯定坚守于中肯不偏移的客观原则来积极的把问题给改善。

上六：往蹇来碩，吉；利見大人。

象曰：往蹇来碩，志在内也。利見大人，以從貴也。

运用提示，：

我们在对孩子的品德教育上，纵然会出现很多意想不到的困难阻碍，只要我们坚持肯反省和重整改过，立志一定要把这品德教育做好的原则办好，我们一定会得到最终的好成就，只是过程中，一定要守住客观、肯接受批判、愿意反省的宏观概念来处事就可以了。

馬來西亞【太易人文教育書院】。【易經】後學

劉明昇 纂述