「易经」第五十八卦「兑爲澤」 谈与孩子通心和睦的技巧

「易经」第五十八卦「兑爲澤」

谈与孩子通心和睦的技巧

现今的社会，由于网络资讯的频繁，很多孩子在年幼的时候，就从网络媒体中就得到了丰富的资讯，在这样的资讯易得的氛围底下，固然会使得每一个年幼的孩子提早进入复杂思考或是拥有自己独立想法的状态，所以，身为现代的父母，我们再也不能认为自己想要孩子们完全依着自己的想法来做事，我们应该采取先了解孩子们心里的想法，然后，再积极消化孩子们的思路，接着，尽量以知交的心态来与他们沟通，如果在共处的时候，可以把他们的思虑疑惑给弄得明白，这样一来，就会更易深入孩子们的心灵，若能做得到，自然的我们就不会有被孩子排斥或不听我们劝告的情况出现，接着，也就自然的能够把孩子的行为准则给慢慢的导正起来。

其实对于好好沟通的技巧方式，我们可以从「兑为泽」的卦象中得到应对运用的方式。

「兑卦」卦辞：

［兑］：亨，利貞。

运用提示：

我们要与孩子有良好的沟通，首先必须先端正自己的品德，在确定自己没有不良观念，或是不好的案例被孩子逮到的情况底下，再用柔和耐心真诚的语调来说话，自然能够收到很好的效应。

「兑卦」彖辞曰：

［彖曰］：兌，說也。剛中而柔外，說以利貞，是以順乎天，而應乎人。說以先民，民忘其勞；說以犯難，民忘其死；說之大，民勸矣哉！

运用提示：

我们要能好好和孩子沟通，一定要表现得给孩子对我们有说话的舒适感，让他们觉得有舒坦畅言的空间，接下来，才能使得孩子可以慢慢从良好的沟通中，渐渐接受我们的意见。

「兑卦」象辞曰：

［象曰］：麗澤，兑；君子以朋友講習。

运用提示：

任何人都只能接受柔和的劝诫态度，因为只有安静的说话方式，才能让彼此都能听进彼此的声音，所以，我们在和孩子沟通的时候，应该尽力以朋友的立场来进行讲话习进。

「兑卦」爻辞曰：

初九：和兑，吉。

象曰：和兑之吉，行未疑也。

运用提示：

无论是和孩子说话，或是和其他人的沟通，谨记一定要维持着双方和睦的关系，是最重要的考量重点，尤其是在教育小孩子方面，只要能够放低姿态，并以轻松乐趣的方式来接近他们的心情，他们自然就乐意和我们有着很好的沟通氛围。

九二：孚兑，吉，悔亡。

象曰：孚兑之吉，信志也。

运用提示：

身为父母一定要维持以诚恳真心并不慌忙的方式来与孩子沟通说话，这样才能确保孩子能够静下来聆听劝说，而且也可以取得孩子对自己的绝对信任。

六三：來兑，凶。

象曰：來兑之凶，位不當也。

运用提示：

在和孩子沟通的过程中，千万不要让他们感觉到我们有着要他们绝对服从，而且没得商量的命令气势隐藏在交流过程中，因为如果是这样的霸气沟通方式，肯定对整体的家庭教育发展，是会出现不良的氛围关系。

九四：商兑，未寧，介疾有喜。

象曰：九四之喜，有慶也。

运用提示：

如果在和孩子沟通当中，出现无法继续沟通下去的情况，我们就千万别在认为自己是绝对的观念中，去认为孩子是无药可救而才会这样的局面！其实，我们只要把自己的心情放缓，并宽容的给孩子一个喘息的空间，谨记别把孩子逼得太紧，当彼此的情绪在淡化之后，自然的孩子就可以继续聆听自己的说话劝导。

九五：孚于剝，有厲。

象曰：孚于剝，位正，當也。

运用提示：

如果在和孩子沟通的当儿，突然出现焦躁激烈的局面，我们应该立马刻停止争论，马上设法放下波动中的情绪，因为若然继续维持这样的交织状态，接下来一定会出现危险并很难好好再继续谈话的关系。

上六：引兑。

象曰：上六引兑，未光也。

运用提示：

无论发生任何状态，只要我们坚守慢慢引导回到可以和谐沟通的局面，那么就不会出现无法再继续倾谈的局面。

馬來西亞【太易人文教育書院】。【易經】後學

劉明昇 纂述